北京专治白癜风的医院哪家比较好 http://pf.39.net/bdfyy/jdsb/250110/c2uz9lw.html关于人因差错的几个要点
图文无涉。
一），差错：偏离规定的行为。分为：1、故意性差错。2、非故意性差错。严格定义非故意性差错：自己能及时发现并有纠错的意愿。
二），前提：人肯定是存在犯错误的可能的。要求人不犯错误是不可能的。但本人犯错误只是事故的充分条件。
三），一抓减少本人犯错误的可能。二要抓环境包括设备实施上个人犯错误的防错、容错。包括设备的本质安全。三要抓团队纠正个人犯错误的能力，防错，纠错。
三），高风险作业难免，要像陈云同志比喻的那样：挑着炸药不引爆。解决问题在现场、当场。后者更需要团队发挥作用。
四），环境是被动的。团队：二个或以上相互作用相互依赖的个体，为了实现某个特定的目标结合在一起的工作群体。团队必须要主动：班长、许可人都要主动去抓。当前，要特别抓作业组现场纠错的工作。一是组长，（工作监护人），二是互保。
五），不是每一次违章就必然出事。安全规定有一定的安全冗余度。习惯性违章是故意性差错，必须外力纠错。有个主动性、时效性的问题。比较难，动力不足。
六），作业组理论上天然有必要的授权，监督纠正。同时，也需要上级严格考核，连带责任。所以，所在班组、所在部门、所在单位（基层厂）的监督考核，是主体责任体系不可或缺的组成部分。
七），将意外的错误转换成可逆性错误。差错造成重大灾难性后果是要有一定条件的，打破其中一个条件或用其他条件（行为）限制导致错误的条件，就可实现将不可逆--可逆转变。也就是平时说的“补救”。
八），最伟大的管理，最后都必须落实到最末端为准。英雄和人民群众创造历史。坐在省城和京城指手画脚，没用。现场管理一切方法手段措施，最后要落实到作业组及其成员。要靠作业组来履行管理职责。这就是所谓的最后一公里。
九），养成教育：重复--实践--积累。强调团队学习。人的不安全行为成为主要来源。物的不安全状态在处理中也往往是人的不安全行为叠加导致的后果。尤其运行事故和检修中生产安全（人身伤亡）事故。
十），提升监督等级同时提升问责等级。它不在正常的工作程序内，是维持体系运作，优化体系运作的手段。不是纠错的日常工作手段。更无法代替过程监督。
