鸡冠花特性：1、2年生草本，品种多，栽培容易，花型有球圆状，扁形状。花色鲜艳而多，有深红、紫红、绯红、*橙、白或*红相同等色，高性种适合切花或花坛，矮性种适合盆栽。
新课标提出，“应该让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语文实践中掌握运用语文的规律”，并分年段对学生课外阅读的“量”给出了明确的规定。但是，课堂上要读什么、读多少并不明确，各套新课标实验教材与传统教材相比在“量”上也没有本质的变化。与此相关，以往我们的语文课堂教学在容量上继续延续了“一个学期一本教材”的基本格局，而“语文主题学习”打破了教材的局限，将大量阅读引入语文课堂，通过阅读教学的提速（教材学习）、增容（加大课内阅读量）来提高语文教学效率：一方面，课堂阅读量的增加改变了教与学的方式;另一方面，它探索出了提高语文阅读教学效率的一条途径。
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